Skyline高中的英语语言学习者（ELL）课程是为符合英语学习者（el）资格的学生设计的，因为学生的母语不是英语和/或在家中使用的主要语言不是英语. 这个标准, 除了在测试英语语言能力的WIDA评估中得分在适当范围内之外, 确定学生是否为英语学习者并有资格获得英语学习服务.

除了基本/核心教育服务外，还为英语学习者提供语言援助计划服务. 语言援助计划服务提供有意义的核心课程，并提供直接的语言指导，直接关系到学生的熟练程度.  The level of support for each English Learner is determined on an individual basis; EL students are placed in courses with the purpose of attaining English proficiency, 同时满足具有挑战性的州学术内容和学生成绩标准. 

英语教师的职责包括教授为英语学习者量身定制的“庇护”英语语言艺术课程，并在其他核心科目课程中提供“推动”支持. 外语教师还与通识教育教师合作，确保外语教师获得符合语言水平的教学内容, 在学习英语的同时. 作为一个团队，教师确定学生的需求并监督进度. 英语教师与其他教师和辅助人员合作，为教学和评估提供便利. 除了, EL老师与家长/监护人沟通有关安置信息, 评估分数, 出口信息, 学业进步. 英语学习者教师作为英语学习者家庭的支持联络人，并倡导他们的需求.